港生体验数学节活动。 香港文汇报记者石华 摄

　　深圳南山区公办学校目前已100%与港澳学校结对，包括与香港的26所学校、幼儿园缔结成姊妹学校，深港两地学校和师生互学互鉴，学生交流形式多样，包括线上云交流、线下互访交流、沉浸式体验等。本月22日，南方科技大学教育集团（南山）第二实验学校首次迎来姊妹校香港中西区圣安多尼学校的40名港生。校长唐晓勇表示，此次交流活动是两校6年友好合作关系的延续，“接下来我们将与港方校长商讨进行主题式探究学习，深港两地师生会针对某一个主题共同研究，让他们思维碰撞。”◆香港文汇报记者 深圳报道

　　在是次活动中，港生体验到深圳校园的大课间活动，还向深圳学生介绍了香港的校园文化、特色课程等；深圳学生则分享了该校专题式学习（PBL）的成果。

　　六年级港生许煜霆表示，听完深圳学生的介绍后，他对仿生树木的专题印象最深刻，“结合生物学应用到建筑上非常有趣，平时上课学习到的知识，也不难理解。”两校学子透过七巧板、三阶魔方、数字华容道等一系列数学趣味活动中，展示了数学素养和解题能力，又彼此分享解题思路，共同体验数学带来的快乐和挑战。

　　港校校长：深校课程学生进步超想像

　　中西区圣安多尼学校校长郭达华认为，深港两地学生各有优势，可以取长补短，在PBL项目中，深圳学生可以去北京做访问，这一点比香港学生更方便；而英语则是港生的优势，“但近年来，在课程、资源和学生的表现方面，深圳的进步比我们想像的要大很多。”

　　港生陈玮荷表示：“今年开始和深圳同学书信往来，信中会交流一些基本信息，也会分享深港两地的美食美景。今天参加的活动，图书馆给我留下了最深刻的印象，这边的图书馆比我们那边的大很多，并且图书也是根据年级来分类的。”

　　南山区教育局局长杨珺近日接受香港文汇报记者访问时表示，目前南山区与香港大学教育学院、香港教育大学、香港校长专业发展促进会等合作，推进师资联合培养、学生就业实习、学校领导力建设、创新成果转化等项目，并邀请香港教育专家做南山教育“智库专家”，南山将充分用好香港优质教育资源，推进大湾区教育深度融合。