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《不内耗的教育》出版:让花成花,让树成树

2024-02-29 15:36:14中国教育新闻网 作者:任卫军
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  近日,何江博士第二本新书《不内耗的教育》出版发行。

  在本书中,成为父亲的何江,结合自身的成长经历,又广博涉猎育儿教育专著,总结出“干货”内容,分享给更多的家庭。这是一本值得推荐给广大各学龄段家长们阅读的好书。在这本新书中,至少有“四有”值得广大家长们关注和阅读。

  一有故事案例。在这本新书中,何江延续了第一本书的风格,在分享观点时,引用了大量自己成长的故事案例,有自己的亲身体会,有观察弟弟的案例,更有父母和老师们的故事,比如他在高考前父母“松弛有度”的故事。因而,在阅读这本书时,读者并不会感到枯燥。

  二有方法路径。“学霸”的成长故事我们看得太多了,但毕竟可参考借鉴的意义不大,而在这本新书中,何江梳理出父母在培养孩子成长中的方法论,这就具有了可参考性。比如,习惯的养成,何江不仅给出了自己的习惯贴士,更是总结了习惯养成的三个方法。用“雷达导视图”来帮助孩子分析学习目标,都非常实用。类似的方法论书中还有很多。

  三有底层逻辑。有方法路径,更进一步要看清本质,对于孩子成长中的底层逻辑总结和输出,也是何江这本书中的一大特色。比如,同样是习惯养成,给了方法论后,还总结了习惯养成背后的底层逻辑思维,以引发家长们更深层的思考。比如何江将习惯分为“核心习惯、辅助习惯和迷你习惯”,不同类型的习惯养成,对孩子未来人生的重要性不同。

  四有高维认知。何江成长于乡村,小学到本科阶段求学于国内,又在世界顶尖学府哈佛大学和麻省理工学院求学,从这本书中,各个类型的家长都能找到所需要的培养孩子的养料。

  每个人都是一个独特的个体,“让花成花,让树成树”,期待广大读者从何江博士的新书中,萃取培养孩子可复制的DNA,让每个孩子都成为独特的自己,拥有美好未来。

责任编辑:jiaoyu

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